Objetivo: analisar a evolução histórica das práticas educativas no município de Maringá-Paraná-Brasil, entre
2006 e 2014. Método: pesquisa social aplicada, do tipo exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa.
Os dados serão produzidos em documentos oficiais da gestão municipal de sa...
Objetivo: analisar as evidências científicas acerca das práticas educativas para a prevenção de infecções sexualmente transmissíveis na adolescência. Método: foi realizada uma revisão realista, utilizada para o embasamento de práticas e políticas de intervenção em realidades sociais comple...
Objetivo: Analisar as publicações centradas na Pesquisa Convergente Assistencial na atenção ao idoso. Método: revisão sistemática realizada nas bases de dados utilizando a palavra-chave “Pesquisa Convergente Assistencial” e o descritor “idoso”, e suas variações em artigos originais. Resu...
Objetivo: analisar as políticas e programas que influenciaram a gestão municipal de saúde na ordenação das práticas de educação em saúde e educação na saúde. Método: pesquisa social aplicada, qualitativa, desenvolvida em um município estado do Paraná-Brasil. A coleta e análise dos dados s...
Objetivo: analisar o potencial educativo da construção participativa de um jogo sobre prevenção
de quedas em idosos que sirva de apoio para as práticas de Educação em Saúde e Educação Permanente em Saúde. Método: estudo qualitativo, pesquisa-ação participativa, que será desenvolvida
em uma...
Tecnología Educacional,
Materiales de Enseñanza,
Anciano,
Accidentes por Caídas,
Accidentes por Caídas/prevención & control,
Salud del Anciano,
Educación en Salud,
Educación Continua,
Atención Primaria de Salud,
Personal de Salud,
Investigación Cualitativa
Objetivo analisar as percepções sobre sexualidade e os respectivos desvelamentos críticos apreendidos nos Círculos de Cultura desenvolvidos com mulheres idosas. Método pesquisa avaliativa, de abordagem qualitativa e construtivista, realizada durante os meses de junho e julho de 2014 em um municí...
Objetivo: elaborar os preceitos teóricos das práticas de Educação Permanente em Saúde para a implantação e utilização dos dispositivos da Política Nacional de Humanização na atenção básica brasileira. Método: revisão realista da literatura do período de 2003 a 2016, norteada pela quest...